“O que você vai ser quando crescer?” Essa pergunta ecoa em nossos ouvidos desde a infância. Provavelmente, você já ouviu isso de pais, tios ou professores. Se você tem filhos, como eu, talvez já tenha feito essa mesma pergunta algumas vezes. As respostas costumam ser carregadas de sonhos: astronauta, professor, engenheiro, cientista. Mas, no Brasil, para milhões de pessoas, a resposta está muito mais limitada: “O que é possível”. Você já pensou que muitos brasileiros são apenas o que é possível?
Vivemos em um país onde cerca de 30 milhões de brasileiros concluíram o ensino médio, mas não tiveram acesso ao ensino superior. Como esses indivíduos podem sonhar com carreiras e realizações se as portas do conhecimento ainda estão fechadas? O ensino superior, especialmente o presencial, ainda não alcança todas as regiões, nem todas as realidades econômicas.
A EAD é uma ponte que conecta sonhos e realidade. É a alternativa que possibilita que aqueles 30 milhões de brasileiros não só desejem ser cientistas, professores ou qualquer outra profissão, mas que tenham os meios para realizar esses sonhos
Se pensarmos na metáfora do cinema, imagine alguém vivendo em uma pequena cidade do interior, sem acesso às salas de cinema e sem condições financeiras para viajar. Essa pessoa pode sonhar em ver um filme, mas isso se torna um desejo inalcançável. Até que os streamings de vídeo transformam a experiência: de qualquer lugar, com um custo acessível, é possível viver histórias e expandir horizontes.
A Educação a Distância (EAD) opera de forma parecida. Para milhões de brasileiros, ela é a única alternativa viável para acessar o ensino superior. Segundo dados do Ministério da Educação e do INEP, há 2.281 municípios no Brasil onde a EAD é a única opção de graduação. É aqui que entra o papel social dessa modalidade: democratizar o acesso ao conhecimento e transformar sonhos distantes em realidades possíveis.
A EAD é uma ponte que ultrapassa barreiras geográficas e financeiras. Dos ribeirinhos da Amazônia aos indígenas da Aldeia Mafuí, que pediram um polo EAD local para que permitissem que eles estudassem para ter profissões. Essas são histórias reais, que já pude presenciar, que mostram o impacto dessa modalidade na vida de pessoas que, de outra forma, estariam afastadas do processo educacional.
Pessoas que enfrentaram desafios inimagináveis para estudar: por exemplo, uma aluna que deixou de fazer a compra do mês para pagar a mensalidade; o caminhoneiro que usava as noites para estudar após longas jornadas de trabalho e os próprios indígenas da Aldeia Mafuí. Histórias como essas reforçam que, mais do que uma opção, a educação a distância é uma necessidade para milhões de brasileiros. Quando a educação atinge os lugares mais afastados, ela quebra ciclos de pobreza, desperta potenciais e constrói futuros.
O conhecimento, como já disseram muitos filósofos e educadores, é o motor que move o mundo. E quanto mais ele for disseminado com dedicação, tecnologia e qualidade, melhor será a sociedade que construiremos.
A EAD é uma ponte que conecta sonhos e realidade. É a alternativa que possibilita que aqueles 30 milhões de brasileiros não só desejem ser cientistas, professores ou qualquer outra profissão, mas que tenham os meios para realizar esses sonhos. Não é apenas levar educação, é possibilitar uma educação de qualidade, uma experiência educacional completa, que ajuda na construção de futuros e oportunidades.
Por William Matos
